Apprendre le cheval autrement

Apprendre le cheval autrement

32,45 €

Diversification des pédagogies et des pratiques d'enseignement.

Actes du colloque sur l'enseignement de l'équitation, qui eu lieu à l'École nationale d'Équitation de Saumur en novembre 2001.
Ce livre fait le point sur l'évolution de l'enseignement de l'équitation en France (avec la refonte des examens, l'apport des autres disciplines sportives telle la voile, l'interaction entre le maître et l'élève, …), les nouvelles méthodes d'enseignement qui apparaissent en France, comme la méthode Alexander, et ce qui reste à découvrir en terme de pédagogie dans les années à venir. Indispensable pour les enseignants.
Les journées de l'École Nationale d'Équitation - Ve colloque portant sur l'enseignement de l'équitation Apprendre le cheval autrement - Diversification des pédagogies et des pratiques d'enseignement, se sont tenues les 18, 19, 20 novembre 2001 à l'École Nationale d'Équitation

Colloque organisé par l'École Nationale d'Équitation, sous la direction de Patrice Franchet d'Espèrey, avec la collaboration d'Ernest Chénière, avec le comité scientifique composé de : Marie Auriol-Jollinier (docteur en sciences de l'éducation), Inès Ferté (responsable de la commission pédagogique de la FFE), Patrice Franchet d'Espèrey (chef du bureau de la documentation de l'ENE), Jean-Marc Lassus (directeur du GHN), Bernadette Lizet (chercheur au CNRS), en partenariat avec la Fédération Française d'Équitation, la Fédération Nationale Handi-Cheval, le Groupement Hippique National, le Syndicat National des Cadres d'Entreprises Agricoles.

Sommaire


Préface du colonel de La Porte du Theil
Introduction - Patrice Franchet d'Espèrey
S'il te plaît, dessine-moi un cheval léger de l'affiche au bilan - Ernest Chénière

Première partie : De l'équitation académique à l'équitation de sport et de loisirs : évolution pédagogique

1. La relation de maître à élèves chez les grands écuyers depuis la Renaissance : un aperçu - Patrice Franchet d'Espèrey
2. La règle et le but - La sportisation militaire : pédagogie collective, analytique et directive - Yves Grange
3. D'une pédagogie héritée à une pédagogie choisie - Pascal Marry
4. Apprentissages moteurs et pédagogie par objectifs : vers une nouvelle didactique de l'équitation. - Jean-Luc Force
5. Persival : une nouvelle approche de la pédagogie en équitation - Patrick Galloux (École Nationale d'équitation), Jean-Louis Jouffroy (président de l'association Persival)
6. L'équitation de loisirs et le souci de la personne - Inès Ferté
7. De la pratique d'une pédagogie adaptée - Isabelle Claude

Deuxième partie : Apprendre le cheval aujourd'hui : des problèmes à résoudre

8. Les femmes à cheval : une révolution culturelle - Catherine Tourré-Malen
9. Les adultes et l'équitation : entre désirs et réalités - Gérard Bonnafont
10. Du statut d'amateur à celui de professionnel : une conversion maîtrisée ? - Vérène Chevalier
11. La formation professionnelle : pour quels emplois ? - François Valteau
12. Bilan de compétences et formation continue - Éric Leclerc
13. Tableau général des formations : vers les brevets professionnels - Jean-Marc Lassus

Troisième partie : Enrichir sa pratique d'enseignant

14. La méthode Alexander - Véronique Bartin-Pasquier
15. L'équitation centrée - Anne-Chantal Leroux
16. Du mime équestre à l'équitation optimale - André Bourlet-Slavkov
17. L'attrait du trait - Bernard Lavault
18. Le saut d'obstacles - Michel Robert
19. Le spectacle comme vecteur pédagogique - Jean-Christophe Comet
20. Le pony-games, une méthode d'apprentissage - Jacques Cavé

Quatrième partie : Vers une autre vision de l'enseignement

21. Quel dialogue avec le cavalier, quel dialogue avec l'élève en formation ? - Nicolas Sanson et Maurice Lamy
22. Pédagogie à la carte - Apprendre à monter à cheval mais à qui s'adresse-t-on, et comment ? - Francine Pellaud
23. Pédagogie de la ruse - Marie Auriol-Jollinier
24. Approche comparative de l'apprentissage et de l'enseignement de la voile et de l'équitation - Philippe Delhaye
25. Le ski - Florence Descrozaille
26. Synthèse finale par le Zanni, clown analyste

318 pages, 18 x 24 cm

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